News最新公告
- 2022-07-21線上課程-運用Eikon ESG數據在永續性投資
- 2022-07-21線上課程-利率交易員的Eikon應用
- 2022-07-190826(五)臺灣大學雙語教育中心舉辦全英授課實體工作坊
- 2022-07-130714(四)臺北教育大學雙語教學研究中心辦理教師增能講座「BEST Webinar Series: EMI Best Practices」
- 2022-07-110713（三）嘉義大學辦理「110學年度學生雙語化學習及普及提升計畫線上成果分享會 」
- 2022-07-080713(三)東吳大學辦理「EMI專業英語授課教學經驗分享會」
- 2022-06-240625(六）臺北教育大學雙語教學研究中心辦理「Teaching Science in English」教師增能講座
- 2022-06-240629（三）南華大學辦理「雙語工作坊」
- 2022-06-240628（二）「國際新人才 成功方程式｜未來人才趨勢論壇」雙語暨國際教育展覽
- 2022-06-14教育部委託國立成功大學辦理「大學雙語教師專業發展中心」複合式線上培訓課程
- 2022-06-140624(五)亞洲大學語文教學研究發展中心「2022雙語教育線上國際研討會：教學實踐與挑戰」 公告分類 公告
- 2022-06-14 0629(三)明新科技大學雙語教學中心「雙語教學師資專業發展研討會」
- 2022-06-10111學年度四技甄選入學面試順序公告
- 2022-06-090622(三）東華大學辦理「2022 EMI高峰論壇：英語及雙語教育與EMI的距離」
- 2022-06-090706（三）高雄大學英語教學資源中心辦理「EMI教師增能講座」
- 2022-06-070618(六)朝陽科技大學「教學知能講座（三）－以ESP教材之開發為例探討EMI課程授課環境之形塑」講座
- 2022-06-070610(五)中正大學辦理「EMI計畫成果發表會」
- 2022-06-070628(星期二) 高雄餐旅大學國際學院辦理大學雙語教育論壇：雙語教師的自我專業增能
- 2022-06-070611(星期六)朝陽科技大學辦理「EMI教師英語研習講座（二）暨工作坊－大學專業領域EMI課程成效升級與改造
- 2022-05-310609(四)英語授課教學困難與因應策略 (EMI Teaching Difficulties and Coping Strategies)